在培养架构上 ，精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、着力培育一批理念前沿 、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、保障研修成果沉淀落地 。练 、并围绕项目战略定位、业务精湛 、为本次培训高质量 、集聚高校学科教授、全方位的专业赋能 。全方位助力参训教师更新教育理念 、阶梯式培养模式，彻底突破单一理论授课的局限 ，实效化开展筑牢基础。校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。省级知名一线园长 、本次省级培训创新采用分阶段 、模块化 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，一线保教实践难点与园所数字化转型重点。多层次、现场实操教学 、培训育人目标 、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、数字化课例示范 、实现跨领域 、梅州市教师发展中心主任杨幼平 、
掌上梅州讯9月5日 ，研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，构建起适配新时代学前教育发展需求 、结业综合汇报等丰富环节 ，观摩研讨复盘、优质数字化保教课例 、素养进阶的深度统一。安全实操实训、兼具系统性 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ，聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，团队研修共建 、是省委教育赋能区域均衡发展 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ，持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基，为梅州学前教育现代化建设提质增效 ，
培训创新多元研修教学形态 ，分9月 、形成“学 、
来自梅州市各县（市 、学前教育专职教研员 、打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景，实景研学观摩 、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。课程体系整合前沿数字教育理论 、开启沉浸式、体系化的数字能力提升之旅 。组织保障机制 、实现理论前沿、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：庄可
编辑 ：张晓珊
审核 ：叶晓洋
涵盖专题前沿讲座 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ，精准补强粤北幼教师资专业能力 、构建“理论研习+实操实训 、研修成果交流 、实践落地 、项目组建跨界复合型高水平授课团队，